δημοσιογραφία:πορτρέτο Δημήτρης Μάρης

Ο Δημήτρης Μάρης είναι ο πρόεδρος του ομίλου 24MEDIA και πρόεδρος της Ένωσης Εκδοτών Διαδικτύου.
Με παρουσία πάνω από 10 χρόνια στον χώρο των Μέσων Ενημέρωσης παρουσιάζει ένα εντυπωσιακό βιογραφικό. Αμέσως μετά τις σπουδές του στην Αμερική ανέλαβε ενεργητικό ρόλο στο πεδίο των επιχειρήσεων και των επενδύσεων καθώς και των μέσων ενημέρωσης στην Ελλάδα. Οι επαγγελματικές του ικανότητες στο πεδίο των τεχνολογιών και των νέων μέσων αποδεικνύουν την μεγάλη επιρροή που έχει ο ίδιος στην διαμόρφωση της σύγχρονης ενημέρωσης .

Ποιος είναι όμως ο επιχειρηματίας Μάρης.
Η επιχειρηματική του δράση είναι πολύ γνωστή. Επικεφαλής του κορυφαίου αθλητικού Ομίλου 24Media Group , διαχειρίζεται 17 ιδιόκτητα και συνεργαζόμενα sites:sport24, News 24/7, Contra, NBA, Euroleague, Oneman, Ladylike κλπ.
Είναι ο πρόεδρος της ταχύτερα αναπτυσσόμενης ομάδας ψηφιακών μέσων της Ελλάδας. Ο ίδιος θεωρεί τον εαυτό του «άνθρωπο της τεχνολογίας που ταξιδεύει στον χώρο των νέων μέσων και τεχνολογιών»
Η 24 MEDIA αποτελεί το μεγαλύτερο δίκτυο Digital Media στην Ελλάδα. Οι μόνιμοι επισκέπτες ξεπερνάνε τα 6 εκατομμύρια ενώ οι θεάσεις των σελίδων φτάνουν πάνω από 200 εκατομμύρια μηνιαίως. Η αποστολή του ομίλου είναι η παραγωγή περιεχομένου και υπηρεσιών υψηλής ποιότητας μέσω της ποικιλομορφίας των brands, των πλατφορμων διανομής αλλά και της παρουσίασης νέων και σύγχρονων επικοινωνιακών λύσεων στην αγορά της διαφήμισης.

Τη ναυαρχίδα της 24MEDIA, αποτελεί το κορυφαίο αθλητικό brand το Sport24.gr το οποίο ανατρέπει το τοπίο της ψηφιακής ενημέρωσης στο διαδικτυακό digital περιβάλλον, θεσπίζοντας νέους κανόνες στην αγορά της Ελλάδας με σημαντικότατες διεθνείς συνεργασίες όπως όπως Huffington Post, NBA, και Euroleague.
Το μεγάλο ψηφιακό στοίχημα που καλείται να κερδίσει ο Δημήτρης Μάρης αφορά στον νέο κώδικα δεοντολογίας στην ενημέρωση στην Ελλάδα.
Σε μια εποχή που τίποτα δε μοιάζει δεδομένο, όπου το διαδίκτυο κερδίζει συνεχώς έδαφος και ακόμα και τα παραδοσιακά συγκροτήματα του τύπου φαίνεται να περνάνε κρίση, ο επικεφαλής της 24Μedia Group βλέπει το όνομα του να επικρατεί στις συζητήσεις για την επόμενη μέρα των ελληνικών ΜΜΕ.

Πηγές:
http://www.sport24.gr/dimitris-maris/
http://www.fortunegreece.com/article/dimitris-maris-enas-game-changer-sta-media/
http://www.24media.gr/brands/
http://www.contra.gr/dimitris-maris/
http://fourtounis.gr/2017/08

Advertisements

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Παρουσίαση καμπανιών ψηφιακής επικοινωνίας

Η συνταγή μιας πετυχημένης καμπάνιας ψηφιακής επικοινωνίας
η προεκλογική εκστρατεία του Ομπάμα

Κάπου στην Αμερική
Ήταν ένα κρύο πρωϊνό του Φλεβάρη το 2007 όταν ο Μαρκ Αντερσεν έλαβε ένα τηλεφώνημα από έναν φίλο.
-Θέλεις να γνωρίσεις κάποιον που έχει μια καταπληκτική ιδέα?
Φύση ανήσυχη και περίεργη ο Μαρκ Αντερσεν, ιδρυτής της Netscape, επιχειρηματίας και βασικός παράγοντας της Silicon Valley,πήρε την πρώτη πτήση για το Σαν Φρανσίσκο.
Συνάντησε κάποιον που δούλευε ένα πρόγραμα πάνω στην χρήση της των κοινωνικών δικτύων και της ψηφιακής επικοινωνίας στις προεκλογικές εκστρατείες.

Ο Αντερσεν θυμάται ‘’ήταν ένας τύπος που αυτά που έλεγε έμοιαζαν απίθανα αλλά πόσα έχουμε δει να είναι απίθανα και να πραγματοποιούνται τελικά?’’

Κάπου στην Washington
Την ίδια εποχή περίπου ο Ομπάμα ήταν ένας σχεδόν άγνωστος γερουσιαστής που έτρεχε την προεκλογική του εκστρατεία για πρόεδρος ενάντια σε κολοσσούς της πολιτικής.

Εκλογές 2008
Στις 4 Νοεμβρίου του 2008 ο άγνωστος Ομπάμα κέρδισε τις εκλογές και ανακηρύσσεται ο 44ος πρόεδρος της Αμερικής με 8.5 εκτατομυρια ψήφους!

Quizz: ποιος βοήθησε στην οργάνωση της εκστρατείας?
Απάντηση: ο Μαρκ Αντερσεν…
Αυτή ήταν και η μέρα που άλλαξε την ιστορία των εκλογικών καμπανιών στην πολιτική εγκαινιάζοντας επίσημα την είσοδο της στην εποχή της ψηφιακής επικοινωνίας.

Τι έκανε λοιπόν αυτή την εκστρατεία τόσο πετυχημένη
Η απάντηση είναι μία. Η χρήση των κοινωνικών δικτύων και της ψηφιακής επικοινωνίας που έκαναν τον Ομπάμα γνωστό σε ολόκληρη την υφήλιο.
Η συνταγή:
Ένας επικοινωνιακός υποψήφιος, η δημιουργία ενός αγαπητού προφίλ του προέδρου ‘’της διπλανής πόρτας’’ και ένα δυνατό επικοινωνιακό μήνημα με λέξεις όπως όραμα, ελπίδα, δράση, αλλαγή ήταν τα δυνατά όπλα της εκστρατείας.
Η προβολή του Ομπάμα όμως μέσα από τα κοινωνικά δίκτυα καθώς και η χρήση της ψηφιακής επικοινωνίας αποτέλεσαν την ναυαρχίδα του.Οι ειδικοί αναφέρουν ότι χωρίς την χρήση των ψηφιακών μέσων η νίκη του δεν θα ήταν εξασφαλισμένη.
Επιγραμματικά η προεκλογική εκστρατεία αποδείχτηκε επιτυχής λόγω της
• Χρήσης κοινωνικών δικτύων για να περάσει το πολιτικό μήνυμα
• Χρήσης ψηφιακής επικοινωνίας για την προσέλκυση εθελοντών αλλά και χρηματοδοτήσεων για την προεκλογική εκστρατεία
• Διαφημιστικής προβολή e-campaigns
• Στρατηγικής επικοινωνίας
• Αποστολής δελτίων ( media monitoring)
• Τηλεφωνικής διαφήμισης μέσω μηνυμάτων και email
• Video ζωντανές συνδέσεις
• Take me home σλόγκαν όπου ανάλογα με την περιοχή κατοικίας των ψηφοφόρων τους καλούσαν να πάνε να ψηφίσουν παρέα.
Αποτέλεσμα
(Οι αριθμοί μιλάνε από μόνοι τους.)
• Ακόλουθοι στο twitter 115.000
• Ακόλουθοι στο Facebook 2.5 εκατομμύρια
• Συνδορμητές στο κινητό 3.000 εκατομμύρια
• Εστάλησαν 1 δισεκατομμύριο email στους ψηφοφόρους
• 50.000.000 άνθρωποι ξόδεψαν 14.000.000 ώρες παρακολούθησης της εκστρατείας στο You tube.
• Η σελίδα www. my.barackobama.com δέχτηκε 2.000.000 εγγραφές
• Γράφτηκαν 400.000 blogs
• 639.000.000 δολλάρια μαζεύτηκαν από χρηματοδότες
• Ο Ομπάμα ήταν ο πρώτος πρόεδρος με προφίλ σε σελίδες AsianAve.com, MiGente.com, and BlackPlanet.com
• Χτίσιμο σχέσεων μέσω της ψηφιακής επικοινωνίας blogs, κοινωνικά δίκτυα όπου δεχόταν και απαντoύσε σε ερωτήσεις
Η καμπάνια αυτή οργανώθηκε σαν μια start up επιχείρηση όπου η ψηφιακή επικοινωνία και το Internet αποτέλεσαν τον θεμέλιο λίθο και αποδείχτηκε το πιο αποτελεσματικό διαδικτυακό επιχειρηματικό πλάνο στην ιστορία.
Όταν οι πολιτικοί αντίπαλοι του Ομπάμα χρησιμοποιούσαν τα παραδοσιακά μέσα ο ίδιος έπιασε τον παλμό 8.5 εκατομυρίων ψηφοφόρων αποδεικνύοντας τη δύναμη του μέσου στην μεταφορά του μηνύματος.

Επίλογος

Η εκστρατεία του Ομπάμα αποδεικνύει την τεράστια επιρροή που έχουν τα κοινωνικά δίκτυα στην κινητοποίηση του κόσμου.Η καμπάνια αυτή δεν ήταν μια κλασσική προεκλογική εκστρατεία αλλά ένα κίνημα που έβαλε την πολιτική στο παιχνίδι της ψηφιακής επικοινωνίας.Άλλαξε την δομή των πολιτικών εκστρατειών και ουσιαστικά έγραψε ιστορία αποδεικνύοντας ότι η ψηφιακή επικοινωνία μπορεί να αλλάξει την ροή της ιστορίας
Ηθικό δίδαγμα
Όταν μας καλούν από Σαν Φρανσίσκο να απαντάμε πάντα και να ακούμε τι έχουν να μας πουν…όλα είναι πιθανά.
Πηγές

http://dragonflyeffect.com /the-obama-campaign/
https://people.stanford.edu files/tebrmay-june-obama.pdf
http://www.washingtonpost.com/news/politics
http://www.newsmax.com/US/Barack-Obama-social-media-digital-policy

Leave a comment

Filed under Uncategorized

δημοσιογραφία

δημοσιογραφία
Δημοσιογραφία είναι η συγκέντρωση ειδήσεων και πληροφοριών, και η διάδοση τους με στόχο την κατά το δυνατόν ορθή πληροφόρηση των πολιτών. Η δημοσιογραφία εμπεριέχει την υποκειμενική άποψη αυτού που την ασκεί, από τον τρόπο διαμόρφωσης ή παρουσίασης των συγκεντρωμένων πληροφοριών, μέχρι τον άμεσο σχολιασμό τους. Όποιος ασκεί τη δημοσιογραφία ως επάγγελμα υπόκειται στον κώδικα δημοσιογραφικής δεοντολογίας της ένωσης συντακτών στην οποία ανήκει.

Οι τομείς με τους οποίους ασχολείται η δημοσιογραφία καλύπτουν όλα τα ζητήματα της πολιτικής, κοινωνικής, οικονομικής και πολιτιστικής ζωής. Το επάγγελμα του δημοσιογράφου θεωρείται από κάποιους λειτούργημα από την άποψη ότι ο δημοσιογράφοςεπιτελεί κοινωνικό έργο, εργάζεται προς όφελος του συνόλου της κοινωνίας και συμβάλλει στην εύρυθμη λειτουργία της

Leave a comment

Filed under Uncategorized

επικοινωνία:ταλέντο ή γνώση ή και τα δύο;

επικοινωνια
Tαλέντο ή γνώση ή και τα δύο;
από Βασίλειος-Περικλής Μουρδουκούτας – Κυριακή, 9 Οκτώβριος 2016, 11:30 πμ

Το ερώτημα:
“Η επικοινωνία είναι ταλέντο, δηλαδή ή το έχεις ή δεν το έχεις, ή είναι κάτι που μπορείς να το διδαχθείς και το μαθαίνεις;”

από Ευθαλία Θεοδωρίδη

Η δεξιότητα της αποτελεσματικής επικοινωνίας, νομίζω ότι είναι επίκτητη κι ότι μπορεί να διδαχθεί με πρώτο και βασικό σχολείο την οικογένεια. Όπως είπε ο Φρόυντ “είμαστε τα παιδικά μας χρόνια”. Όσοι υπήρξαν “τυχεροί” να βιώσουν καθημερινά την ενσυναίσθηση σε ένα περιβάλλον αποδοχής με συναισθηματικά νοήμονες ανθρώπους, έχουν ήδη ένα σημαντικό “βιογραφικό”, που συνεχώς το εμπλουτίζουν και το εξελίσσουν. Οι υπόλοιποι πρέπει να το χτίζουν με κόπο, μέσα από την διαδικασία αυτεπίγνωσης αρχικά, και την επιθυμία για την τροποποίηση της αντίληψης για τους άλλους και της συμπεριφοράς απέναντί τους. Η επικοινωνία είναι μια τέχνη και οι καλύτεροι δάσκαλοι είναι οι, ήδη, εκπαιδευμένοι γονείς. Παρόλαυτά, ακόμη κι αν το άτομο δεν μπορεί να αλλάξει στις πολύ στενές σχέσεις πχ συντροφικότητα, μπορεί ωστόσο να υιοθετήσει νέους τρόπους προσέγγισης σε διαπροσωπικές σχέσεις πιο αποστασιοποιημένες, να μάθει δλδ να προσαρμόζει τους κοινωνικούς κανόνες που ισχύουν στο ανάλογο πολιτισμικό πλαίσιο και να βελτιώσει την ποιότητα των σχέσεων. Τα μαθήματα συναισθηματικής νοημοσύνης θα έπρεπε να διδάσκονται συστηματικά στα σχολεία καθώς και μαθήματα έκφρασης πχ θέατρο.

από Ευδοξία Σούμπουρου

Συμφωνώ κι εγώ με την Ευθαλεια.οι βάσεις μπαίνουν από την οικογένεια και το κοινωνικό και εκπαιδευτικο περιβάλλον . θεωρώ επίσης ότι όσο ταλέντο και να υπάρχει αν δεν κατακτηθουν κάποια βασικά εργαλεία επικοινωνίας και δεν υπάρχει θεωρητική βάση δύσκολα το ταλέντο αυτό θα αναδειχθεί.επίσης η πολύ δουλειά και εξάσκηση παίζουν πολύ σημαντικό ρόλο καθώς και η παρατηρητικοτητα των ανθρωπίνων σχέσεων. Η επικοινωνία εντέλει είναι επιστήμη του “ανθρώπου “όσο καμία άλλη .

από Χριστίνα Λιναρδάκη

Όταν λέμε “ταλέντο” εννοούμε, φαντάζομαι, την ιδιοσυγκρασία και το γεγονός ότι κάποιοι άνθρωποι είναι πιο εξωστρεφείς και άρα πιο “επικοινωνιακοί” από άλλους. Ακόμη και γι’ αυτούς όμως, όπως και για όλους τους υπόλοιπους, αυτό που χρειάζεται είναι αυτοπεποίθηση: η αυτοπεποίθηση βοηθά να βρει κανείς τη φωνή του και να επικοινωνήσει. Προσωπικά ζηλεύω πραγματικά τους ανθρώπους που επικοινωνούν με φυσικότητα, τολμούν δηλαδή να είναι ο εαυτός τους, και μιλούν με αυθεντικό τρόπο.
Στο ζήτημα της αυτοπεποίθησης, για να επιστρέψω στο ερώτημα, σίγουρα βοηθά πολύ η οικογένεια και η εκπαίδευση, όπως ήδη ειπώθηκε, χωρίς ωστόσο αυτοί να είναι οι μοναδικοί παράγοντες που παίζουν ρόλο: τον εαυτό μας και τη φωνή μας πολλοί τη βρήκαμε πολύ αργότερα στο μονοπάτι μας, κάποιες φορές χωρίς καμία βοήθεια ή διδαχή από την οικογένεια, απλώς επειδή θέλαμε πολύ να γίνουμε κάτι. Οπότε, στο ερώτημα της συναδέλφου, προσωπικά θα απαντούσα με σιγουριά “διδάσκεται”, χωρίς ωστόσο να παραπέμπω στις θεωρητικές βάσεις κατ’ ανάγκην…

από Αναστασία Αγραφιώτη

Παλιότερα κυκλοφορούσε στο διαδίκτυο ένα βίντεο, το οποίο έδειχνε σε κοντινό πλάνο ένα παιδί καμηλοπάρδαλη να ρωτάει τη μαμά καμηλοπάρδαλη γιατί έχει τόσο ψηλά πόδια, τόσο ψηλό λαιμό, κλτ κ η μαμά του εξηγούσε ότι όλα αυτά το βοηθάνε να τρέχει, να τρέφεται, κτλ. Στο τέλος βλέπαμε την εικόνα από απόσταση. Τα δύο ζώα ήταν σ ένα κλουβί κ η τελευταία ερώτηση του παιδιού ήταν: “αφού είμαι έτσι γι αυτούς τους λόγους, τότε τι κάνω κλεισμένος εδώ μέσα”; Και το δίδαγμα ήταν: ό,τι χαρακτηριστικά και να έχουμε, δε μπορούμε να τα αξιοποιήσουμε αν δε βρεθούμε στο κατάλληλο περιβάλλον. Η δυνατότητα λοιπόν για αποτελεσματική επικοινωνία μπορεί να είναι και προδιάθεση, ταλέντο, δεν μπορεί όμως να γίνει ικανότητα αν δεν υπάρχει το κατάλληλο περιβάλλον, οι κατάλληλες συνθήκες, η κατάλληλη περιρρέουσα ατμόσφαιρα. Αν πάλι δεν υπάρχει αυτή η προδιάθεση, οι κατάλληλες συνθήκες, η διδασκαλία είναι αυτή που μπορεί να μας οπλίσει με τις “τεχνικές” ικανότητες να γίνουμε όσο το δυνατόν αποτελεσματικότεροι στην επικοινωνία μας.

από Έλενα Σέργη

Η επικοινωνία θεωρώ ότι είναι ένα ταλέντο το οποίο.. διδάσκεται, αρκεί να έχουμε μάτια και αυτιά ανοιχτά. Αναμφίβολα η οικογένεια αποτελεί το πρώτο πεδίο κοινωνικών σχέσεων, ενώ το σχολείο και το πανεπιστήμιο ενισχύουν το πεδίο αυτό. Όμως, εναπόκειται σε εμάς τους ίδιους πόσο θέλουμε να μάθουμε και να αναπτυχθούμε.

από Χρυσούλα Μαρκεσίνη

Η επικοινωνία μπορεί να είναι ένα ταλέντο που διαθέτει κάποιος,με την έννοια να μπορεί εύκολα να συνδεθεί σε έναν κύκλο ανθρώπων,να γίνειαποδεκτός, να κάνει νέες γνωριμίες ,να επιτυγχάνει με ευκολία να πείθει ή να πραγματοποιεί ότι θέλει,να είναι αρεστός και προσεγγίσιμος,να έχει πρόσβαση προς τον κόσμο που απευθύνεται ,με τον τρόπο,το λόγο την προς τα έξω εικόνα του.Αυτό μπορεί να είναι ένα χάρισμα που διαθέτει κάποιος. Όμως, όλοι μας είμαστε ο εσωτερικός εαυτός μας και ταυτόχρονα αυτό που θέλουμε να βλέπουν οι άλλοι, σε εμάς. Η παρουσία μας,προς τα έξω,η εικόνα μας,αν μιλάμε γρήγορα,έντονα,δυνατά…αν κάνουμε χειρονομίες για να επικοινωνήσουμε,αν διαλέγουμε αυτό ή εκείνο το στυλ ντυσίματος, είναι θέμα επιλογών.Μπορούμε να βελτιώσουμε,με γνώσεις και τεχνικές την επικοινωνία μας.Αναζητώντας αποτελεσματικότερους τρόπους επιρροής και διαβάζοντας η γνώση γίνεται μάθηση.Η επικοινωνία είναι ταλέντο και γνώση.

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Επικοινωνία

Επικοινωνία είναι η διαδικασία της ανταλλαγής πληροφοριών μεταξύ δύο ή περισσοτέρων μερών για τα οποία η πληροφορία έχει νόημα, οπότε αποκτά νόημα και η ανταλλαγή της ως πράξη. Επικοινωνία έχουμε για παράδειγμα μεταξύ έμβιων όντων με την ανταλλαγή σκέψεων, μηνυμάτων, συναισθημάτων ή πληροφορίας μέσω της ομιλίας, της εικόνας, της γραφής, της συμπεριφοράς κλπ.

Η επικοινωνία είναι η διαδικασία με την οποία ένας πομπός Α (άνθρωπος ή ομάδα) μεταβιβάζει πληροφορίες, σκέψεις, ιδέες ή συναισθήματα σε ένα δέκτη Β (άνθρωπος ή ομάδα) με στόχο να ενεργήσει πάνω του με τρόπο ώστε να προκαλέσει σε αυτόν την εμφάνιση ιδεών, πράξεων ή συναισθημάτων και σε τελική ανάλυση να επηρεάσει την κατάστασή του και τη συμπεριφορά του [1].

Η επικοινωνία είναι μια διαδικασία ανταλλαγής μηνυμάτων που δεν συμβαίνει απαραίτητα μεταξύ ανθρώπινων όντων, αλλά κάθε οργανισμού ή μηχανής που είναι σε θέση να λάβει και να στείλει μηνύματα ή σήματα που επενεργούν στην πνευματική ή φυσική του κατάσταση ή στη συμπεριφορά του. Η επικοινωνία μπορεί να είναι είτε αυθόρμητη και φυσική είτε (όταν αφορά ανθρώπινη κατασκευή) προσχεδιασμένη και κωδικοποιημένη συνειδητά και προσεκτικά.

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Σεμινάριο Ολογραφίας

Ένα σεμινάριο φαντασίας στον μαγικό κόσμο του μέλλοντος.
Η ολοένα αυξανόμενη τεχνολογική πρόοδος μας προετοιμάζει για το μέλλον της επικοινωνίας που θα ταράξει τα λιμνάζοντα νερά.
Μια πολύ μεγάλη πρόκληση είναι η αξιοποίηση όλης αυτής της φουτουριστικής κουλτούρας που καλλιεργείται και αυξάνεται με γοργούς ρυθμούς.
Η ολογραφία αποτελεί σημαντικό κομμάτι της επικοινωνίας του μέλλοντος.
Τι είναι όμως ολογραφία?
Προέρχεται , από τις ελληνικές λέξεις ΟΛΟΝ και ΓΡΑΦΕΙΝ, είναι μια τεχνική για την καταγραφή των φωτεινών κυμάτων που ανακλώνται από ένα αντικείμενο.

Το ολόγραμμα όταν φωτισθεί με κατάλληλο τρόπο, αναπαράγει ένα ακριβές τρισδιάστατο είδωλο-αντίγραφο του αντικειμένου.
Το σεμινάριο αυτό απευθύνεται σε όλους όσοι αγαπούν τις τεχνολογικές καινοτομίες και τον συνδυασμό των επιστήμων σε μια μοναδική εμπειρία. Μια εμπειρία που προβλέπει το μέλλον!

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Άρωμα βιβλίου

Άρωμα βιβλίου
Edition
Le livre numérique, l’innovation dont personne ne veut vraiment par Edouard Laugier

‘’Το ψηφιακό βιβλίο, μια τεχνολογική εξέλιξη που κανείς πραγματικά δεν επιθυμεί’’
http://www.lenouveleconomiste.fr

Στο παρόν δοκίμιο θα μελετηθεί και θα αναλυθεί το άρθρο της εφημερίσας ‘’le nouvel economiste’’ που αναλύει με σαφήνεια τη νέα εποχή που ανατέλλει για το βιβλίο στα πλαίσια της ψηφιακής επικοινωνίας και προσεγγίζει με κάθε λεπτομέρεια όλες τις πλευρές που επιφέρει η αλλαγή που συντελείται.
Στα πλαίσια της συνεχιζόμενης και ραγδαίας ανάπτυξης της τεχνολογίας που χαρακτηρίζει την εποχή μας, η πληροφορία και η επικοινωνία παίζουν καθοριστικό ρόλο στην καθημερινότητα του ανθρώπου και της κοινωνίας σε όλους τους τομείς.
Οι παραδοσιακοί τρόποι επικοινωνίας αλλάζουν μορφή και καθημερινά γινόμαστε μάρτυρες νέων και εξελιγμένων μέσων επικοινωνίας όπως η τηλεφωνική, γραπτή επικοινωνία αλλά και το τρόπος μετάδοσης της γνώσης όπως το βιβλίο. Το βιβλίο παίζει εναν πολύ σημαντικό ρόλο ως μέσο επικοινωνίας και μετάδοσης γνώσεων σε διεθνές επίπεδο.
Στη παρούσα παρουσίαση θα μελετηθεί και θα αναλυθεί ακριβώς αυτός ο τομέας. Το παραδοσιακό σε όλους μας βιβλίο μεσά στην δείνη της εξέλιξης της ψηφιακής εποχής και η μεταλλαγή του στο νέο ψηφιακό βιβλίο.
Ο συγγραφέας του άρθρου δέχεται ότι η τεχνολογική επανάσταση μπορεί να υποδουλώσει σε νέες ιδεολογίες. Τονίζει όμως ότι αυτή η επανάσταση δε μπορεί όμως να αποδεσμεύσει σε άμεσο χρόνο τους παραδοσιακούς αναγνώστες, από την συνήθεια του φυλλομετρήμετος και την απόλαυση της ανάγνωσης ενός παραδοσιακού βιβλίου.
Παρ ολα αυτά τονίζει ότι το ψηφιακό βιβλίο, e-book, κερδίζει όλο και μεγαλύτερο χώρο στην αγοραστική και εκδοτική αγορά, προκαλώντας θεαματική αλλαγή στο αναγνωστικό κύκλωμα.
Τι ακριβώς είναι το ψηφιακό βιβλίο; Σύμφωνα με το Λεξικό της Οξφόρδης, το ψηφιακό βιβλίο αποτελεί ένα κείμενο που βρίσκεται αποθηκευμένο σε ηλεκτρονική μορφή και δύναται προς ανάγνωση μέσω μιας ηλεκτρονικής συσκευής, όπως το Reader της Sony και το Kindle της Amazon, χωρίς σύνδεση με υπολογιστή.
Το άρθρο της‘’le nouvel economiste’’ αναφέρει ότι στην έναρξη της νέας αυτής εποχής στον τομέα των εκδόσεων, τα βιβλία, τα κείμενα, οι συγγραφείς, οι εκδοτικοί οίκοι, τα πνευματικά δικαιώματα, μπαίνουν σε μια διαδικασία σαρωτικού μετασχηματισμού.
Το άρθρο περνάει στην οικονομική ανάλυση αναφέροντας ότι τα ψηφιακά βιλία είναι φθηνότερα από τα παραδοσιακά τυπωμένα βιβλία κάτι που αποτελεί σημαντικό γεγονός στο θέμα της αγοράς .Προσφάτως η Google αποφάσισε να περάσει στην ψηφοποίηση εκατομμυρίων τίτλων βιβλίων με αποτέλεσμα την άμεση κινητοποίηση συγγραφέων και εκδοτών.
Επίσης επισημαίνει και αναλύεει τα οικονμικλα πλεονεκτήματα και μειονεκτιμεατα του ψηφιακού βιβλίου αναφέροντας το μηδενικο κοστος παραγώγης και εργασίας και μηδενικης φθοράς και όγκου.
Η οικονομική αξία ενός τυπωμένου βιβλίου είναι δικαιολογημένη λόγω της αντίσοιχης εργασίας που επιβάλλεται για την εκτύπωση του.Η νέα εποχή στο βιβλίο στον τομέα της αγοράς δημιουργεί αμέτρητα ερωτήματα και πολλά προβλήματα όπως ποια βιβλία μπορούν να ‘’κατεβάζουν’’ οι αναγνώστες τι απαγορεύεται και τι επιτρέπεται με τα πνευματικά δικαιώματα.Η παράνομη ανάρτηση θα αποτελέσει και την καταστροφή για τον εκδοτικό οίκο και τον συγγραφέα.Θα χρειαστεί ναδημιουργηθεί ένας τρόπος προστασίας και συννενόησης που θα επιτύχει την ισσοροπία ανάμεσα στους συγγραφείς καιτο διαδίκτυο
Παρ ολα αυτά οι περισσότεροι αναγνώστες παραμένουν παραδοσιακοί και πιστοί στην ιεροτελεστία της δαδικασίας επιλογής ενός βιβλίου απο τα ράφια του βιβλιοπωλείου.Η μυρωδια η αφή η φυλλομέτρηση και η χαρά της ανάγνωσης η τσάκιση η υπογ΄ραμμιση ο σελιδοδείξτης δεν είναι ακόμα έτοιμοι να παραδόσουν τα όπλα.
Ολα αυτά καθιστούν την αναγνωση των βιβλίων μια ηδονική και μευθστική πράξη όλες τις αισθήσεις βιβλιόφιλου. Αυτή την πανδαισία των αισθήσεων φοβάται μη χάει ο μέσος αναγνώστης με την την εισαγωγή των e-books, ψηφιακών βιβλίων.
Θα πρέπει παρολα αυτά να διατηρούμε και μια κριτική ματιά διότι στην εποχή της τεχνολογίας και των τεχνολογικών εξελίξεων η παραδοσιακή επικοινωνία προσαρμόζεται αλλάζει μορφή και περνάει σην ψηφιακή εποχή. Ο Ουμπέρτο Εκο, σε σχολιασμό του για τα φαινόμενα των βιβλιακών φαινομένων, εναντιώνεται με το κύμα διαμαρτυρίας που ξεσηκώνει το ψηφιακό βιβλίο.
‘’Ολοι μιλούν και γράφουν εναντίον του ψηφιακού βιβλίου, λέει ο Εκο, χωρίς κανένας στην πραγματικότητα να ξέρει ή να είναι σε θέση να φανταστεί τι όντως εστί ψηφιακό βιβλίο.’’
Ισως το τέλος του τυπωμένου βιβλίου να μην έρθει στην πραγματικότητα αλλά στην εποχή της ψηφιακής επικοινωνίας και της ηλεκτρονικής πραγματικότητας ωστόσο, αποτελεί αδιαμφισβήτητο γεγονός ότι η ανάπτυξη του ψηφιακού βιβλίου είναι μια πορεία χωρίς επιστροφή.
ποιο είναι το μέλλον?
Στο άρθρο του ο Edouard Laugier κάνει αναφορά στο μέλλον του ψηφιακού βιβλίου και υποστηρίζει ότι ο κόσμος των εκδόσεων αναπόφευκτα θα ‘’χτυπηθεί’’,αν δεν έχει ληδη χτυπηθεί, από το ψηφιακό τσουνάμι.Οι εκδόσεις είναι όπως κάθε αλλη επιχείρηση θα χρειαστεί να κάνουν σταρτ απ για να προσαρμοστούν στις νέες ανάγκες.
Αυτό που πρόκειται να χάθει,αν χαθεί, δεν είναι η ανάγνωση και η μελέτη αλλά η αίσθηση της κατοχής μιας σπάνιας η παλαιας εκδοσης βιβλίου ή και η απόκτηση μιας προσωπικής αφιέρωσης από τον συγγραφέα ενός βιβλίου αλλά και η ικανοποίηση της απόκτησης ενός τυπωμένου βιβλίου.
Μπορεί το ψηφιακό βιβλίο να συναγωνιστεί το παραδοσιακό βιβλίο σε αυτά;
Επισης ενας άλλος τομέας που θα δοκιμαστεί είναι αυτός της τυπογραφία που ετοιμλαζεται να παραχωρήσειτη θέση της στο ψηφιακό σύμπαν ενώ αυτός της παιδείας δέχεται ίσως την μεγαλύτερη επανάσταση.
Σήμερα πολλές δημόσιες και πανεπιστηιακές βιβλιοθήκες αγοράζουν ηλεκτρονικά βιβλία ωστε να δίνεται η δυνατότητα ανάγνωσης από πολλούς χρήστες χωρίς φυσική παρουσία. Όλο και περισσότερο οι Νέες Τεχνολογίες διεισδυοθν στον τομέα της εκπαίδευσης.Καιποιο παοτελει τοβασικτερο ό εργαλειο της εκπαιδευσης αν οχι το βιβλίο?

Με την χρήση του ψηφιακού βιβλίου οι νέοι μεταφέρονται σε μια γνώριμη περοχή (την ηλεκτρονική οθόνη και πλήκτρα) παίζοντας με τους δικούς τους όρους χωρίς να υποστούν την εκπληξη της ξαφνικής μεταπήδησης από τον ψηφιακό χώρο στην ακινησία της τυπωμένης σελίδας.
Η ευκολία της χρήσης του ψηφιακού βιβλίου λειτουργεί ως πολύτιμο εργαλείο στα χέρια της μάθησης
Και πράγμστι στον τομέα αυτό, η τεχνολογία προσφέρει πολλά στους μαθητές αλλά και οτυς εκπαιδευτικούς.Σημαντικό επίσης είναι ότι στα παιδιά με ειδικές ανάγκες ανοίγοναι νέοι ορίζοντες και κόσμοι στον τομέα της μάθησης ενώ ο αναλφαβητισμός θα μπορέσει να καταπολεμηθεί.
Συλλογιζόμενοι όλα τα παραπάνω δε μπορούμε να μιλήσουμε για επικράτηση του ενός είδους βιβλίου ή του άλλου. Το άρθρο αναφέρει ότι το παραδοσιακό βιβλίο κατέχει ακόμα την πρώτη θέση στην προτίμηση του κοινού αλλά επικοινωνία αλλάζει και μαζί της και όλες οι παραδοσιακές μόρφες επικινωννίας όπως τι γνωρίζαμε μέχρι σήμερα.

Πηγές

• Βιβλίο, Η τέχνη της προσωπικής επικοινωνίας, Greta Muller – Dioptra.gr
https://www.dioptra.gr/Vivlio/…/I-texni-tis-prosopikis-epikoinonias.

• Le livre numérique, l’innovation dont personne ne veut vraiment
http://www.lenouveleconomiste.fr/le-livre-numerique-linnovation-dont-personne-ne-veut-vraiment
http://www.culturenow.gr

• Nέες Tεχνολογίες στην Εκπαίδευση
https://economu.wordpress.com

• Η ανάδυση του ψηφιακού βιβλίου
http://www.enet.gr/

• Ψηφιακη ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ – Τι σημαίνει Επικοινωνία; Ποια είναι …
http://www.oxigono.gr/?kanw=book&id=3

• ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕΣΩ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ: ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ
http://digilib.teiemt.gr/

Leave a comment

Filed under προβληματισμοί